En la primera viñeta, la alumna se está documentando sobre unas setas que los hambrientos niños quizás podrían comer, pero que no saben si son de alguna especie conocida y comestible. La falta de referencias en fuentes de información hace que las consideraren una nueva especie, del tiempo futuro al que han llegado.La segunda es una viñeta con un rasgo en cierto modo sexista. Gamo, el estudiante superdotado, se apoya en el conocimiento para resolver algunos de los problemas que les atosigan. 
Para ello va a la biblioteca, mientras las niñas cosen las ropas rotas con su propio pelo...
(perdón por el torcido escaneado)
Para ello va a la biblioteca, mientras las niñas cosen las ropas rotas con su propio pelo...(perdón por el torcido escaneado)
No hay comentarios:
Publicar un comentario